Actividad de
aprendizaje 1. Mi práctica educativa y su relación con la docencia
Autoevaluación:
Gloria Hernández Gómez
Este instrumento tiene como
propósito que usted evalúe de manera crítica sus propios aprendizajes con base
en la evidencia solicitada. Elija la opción que resulte más acorde al
desarrollo de su trabajo. Hágalo con franqueza, es parte de su aprendizaje.
Niveles de
desarrollo
|
1. Básico
|
2. Intermedio
|
3. Avanzado
|
4. Sobresaliente
|
Ponderación
|
Criterios
|
|||||
Transferencia
del conocimiento
|
Identifico funciones
de la docencia con base en la lectura sin
mencionar aspectos de mi práctica educativa.
|
Identifico funciones
de la docencia, por una parte, y menciono aspectos de mi práctica, por otra, sin establecer relaciones entre ambas
cuestiones.
|
Identifico funciones
de la docencia y las relaciono en
forma general con mi práctica educativa.
|
Identifico funciones
de la docencia y establezco relaciones
con aspectos específicos de mi propia práctica.
|
4
|
Capacidad
de análisis
|
Menciono únicamente los desafíos de la docencia en el siglo
XXI, sin señalar cómo mi práctica
contribuye a enfrentarlos.
|
Menciono los desafíos de
la docencia en el siglo XXI y comento
sobre las contribuciones de otras prácticas educativas para enfrentarlos.
|
Menciono los desafíos de
la docencia en el siglo XXI y comento
en general que mi propia práctica educativa contribuye a enfrentarlos.
|
Menciono los desafíos de
la docencia en el siglo XXI y señalo
acciones específicas de mi propia práctica educativa que contribuyen a
enfrentarlos.
|
3
|
Capacidad
de inferencia
|
Retomo lo
dicho por otros participantes del foro, sin argumentar respecto a la
integración de sus prácticas para enfrentar los desafíos de la docencia.
|
Menciono,
sin dar justificación, la posibilidad de integrar las prácticas de
diversos agentes educativos para enfrentar los desafíos de la docencia.
|
Argumento,
sin hacer referencia a las intervenciones en el foro, sobre
la posibilidad de enfrentar los desafíos de la docencia integrando prácticas
de diversos agentes educativos.
|
Argumento,
con base en las participaciones de otros colegas del foro,
respecto a la posibilidad de enfrentar los desafíos de la docencia integrando
prácticas de diversos agentes educativos.
|
4
|
Ponderación
final:
|
11
|
||||
Comentarios del
participante sobre su autoevaluación:
No hay comentarios.:
Publicar un comentario